Pinguine & Netbooks – Budgetlösungen für Bildung, geboren durch Innovation!

Einer meiner Podcasting-Co-Moderatoren, Mark Gura, und ich haben in den letzten zwei Jahren in unserer beliebten zweiwöchentlichen Serie zeitweise über das über 100-Dollar-Laptop-Projekt diskutiert. Wenn Sie mit dem 100-Dollar-Laptop-Projekt nicht vertraut sind; Es wurde von Nicholas Negroponte, früher vom MIT, angeführt. Die Bedeutung davon ist die Art und Weise, wie es die Flutwelle der Einführung von Open-Source-Software genutzt und Computerhersteller gezwungen hat, kostengünstige Netbooks zu entwickeln. Dieses bildungsbezogene Projekt hat die Erwartungen der Computerindustrie und der technischen Benutzer wirklich verändert!

Hintergrund

Negrapontes Projekt heißt jetzt One Laptop per Child Project (OLPC), weil der Hauptzweck darin besteht, den Kindern in Entwicklungsländern kostengünstige, langlebige Laptops zur Verfügung zu stellen. Der Prototyp dieser Laptops hat viele Variationen durchgemacht und in den letzten Jahren viel Kritik auf sich gezogen, und sie sind nie als Computer gedacht, der alles macht.

Dies sind Basismodelle und doch in vielerlei Hinsicht ziemlich revolutionär. Zum einen sind sie sehr klein, verfügen über alternative Stromquellen, wie z. “ Um die Kosten so niedrig zu halten, wird Open Source verwendet, was einen viel geringeren Installationsbedarf und weniger Hardware-Betriebsanforderungen erfordert.

Der ursprüngliche Prototyp 2007 – Details in Kürze: Linux-basiertes Betriebssystem, ein Dual-Mode-Display, ein 500-MHz-Prozessor, 128 MB DRAM und 500 MB Flash-Speicher. Keine Festplatte, vier USB-Anschlüsse und das drahtlose Breitband, das ein Mesh-Netzwerk schafft.

Machen Sie mit: Breitere öffentliche Akzeptanz von Open-Source-Software!

In mehreren Episoden des Teachers Podcasts diskutieren wir die Verschmelzung eines anderen meiner liebsten Technologietrends mit dem OLPC-Phänomen – Open Source Entwicklung und Software. Open-Source-Entwicklung tritt auf, wenn Gruppen von Personen Quellcode bei der Entwicklung von Programmiersprachen, Betriebssystemen oder einer anderen Anwendung offen teilen. Der Zweck besteht darin, dass die Gemeinschaft in der Lage sein wird, das Projekt weltweit mit vielen verfügbaren Köpfen und Perspektiven zu testen und zusammenzuarbeiten, die sonst möglicherweise nicht in der Lage wären, sich zu treffen und zusammenzuarbeiten. Es ist wirklich eine Gemeinschaft und dadurch bleiben die Inhalte und das Produkt „offen“, das frei verwendet werden kann. Sehr oft wird eine Creative-Commons-Code-Lizenz verwendet, um die Nutzung und Zuschreibung der Software zu beschreiben.

Das wohl bekannteste aktuelle Beispiel ist das Betriebssystem Linux (identifiziert mit dem Maskottchen des Pinguins alias Tux). Im Zusammenhang mit Linux, an dem zahlreiche Programmierer auf der ganzen Welt arbeiten, gibt es auch andere Linux-ähnliche Betriebssysteme, darunter Apache, Ubantu, Linspire und mehr. Für den Bildungssektor ist Open-Source-Software bei der Akzeptanz weit zurückgeblieben, da die Schulen in den jüngeren Klassen hauptsächlich auf PCs und in geringer Zahl auf Macs im Mainstream bleiben. Nachdem ich jedoch in den letzten zwei Jahren einige Konferenzen für Bildungstechnologie besucht habe, habe ich gesehen, dass endlich ein anderer Trend bezahlt wird und das OLPC-Projekt könnte es noch einmal weiter vorantreiben! Lassen Sie mich erklären.

Auf ed-Tech-Konferenzen haben wir praktische Demonstrationen von Linux- oder Ubantu-Netzwerklabors erlebt, die „dumme Terminals“ sind, die an einen Server angeschlossen sind und alle Internetzugang und Anwendungen vom Server erhalten. Diese Erfahrung aus erster Hand bietet vielen Lehrern, EDV-Spezialisten und Schulverwaltungen einen Einstiegspunkt, die diese Optionen sonst vielleicht nie in Betracht gezogen hätten. In diesen Fällen stellen die Teilnehmer fest, dass bei dieser Konfiguration kein großer Funktionsverlust entsteht, während die Kosten für diese Ausrüstung nur einen Bruchteil eines herkömmlichen Schullabors betragen. Dies liegt an zwei offensichtlichen Hauptfaktoren: 1) Die Hardware ist kein eigenständiger Computer und 2) das Betriebssystem ist Open Source. Auch Hardware-Kosten und Upgrade-Kosten werden stark reduziert, ebenso entfallen Software-Lizenzen und -Upgrades.

Open-Source-Software ist nicht mehr nur etwas für die Tech-Köpfe. Diese Plattformen sind den meisten anderen Programmen ähnlich. Und es gibt Tausende von Open-Source-Programmen, die für uns frei verfügbar sind, um Geschäfts-, Bildungs-, Grafik-, Musikkompositions-, Mediendesign- und Anwendungsanforderungen zu erfüllen, um nur einige zu nennen Da einige K-12-Superintendenten Open-Source-Netzwerke einbringen (sie nennen sie Open Technologies) in ihre Schulen, sehen wir den Einmarsch der Pinguine, Bleistifte und Laptops stolzieren ihre Sachen für die Bildung! In einer Zeit zunehmender Kontrolle der Schulbudgets und größerer Rechenschaftspflicht erwarte ich, dass 2009-2010 eine Zeit sein wird, in der Open-Source-Software, dumme Terminals sowie virtuelle Terminals (die in einem bevorstehenden E-Zine-Artikel diskutiert werden) sein werden im doppelten oder dreifachen Tempo vorausladen.

Update Mai 2009

Die massive Welle von Netbooks (Asus, Acer, HP, Dell und mehr), die in den letzten 16 Monaten den Computermarkt überschwemmt haben, war eine willkommene Erleichterung für die Budgets der Verbraucher und der Schulen gleichermaßen! Wir haben Dr. Negroponte zu verdanken, dass er die Computerindustrie fast im Alleingang verändert hat, indem er sein OLPC-Projekt an die Spitze des Unternehmenswettbewerbs gebracht hat. Die Details, die sich in der Nähe des Fortschritts von Negroponte entfalteten, waren die Asus-Gruppe und die Veröffentlichung des ee-PCs mit Linux an Bord (ursprünglich).

Nicht nur für Techniker wurden diese in den Standardfarben Grau und Schwarz veröffentlicht, sondern auch in schockierendem Pink und Grün und Weiß – wir können sehen, dass der Markt breiter war, als die Standard-Computerindustrie adressiert hatte). Ihr Produkt wurde begeistert aufgenommen und beeinflusste den öffentlichen Markt so sehr, dass die großen Computerhersteller schnell reagieren mussten. Jetzt im Juni 2009 haben wir Netbooks von allen großen Herstellern für unter 500 US-Dollar erhältlich. Die daraus resultierende kleinere, viel billigere (ca. 77% Preisreduktion) und robuste Hardwareauswahl, die wir jetzt überall in Computer- und Bürogeschäften sehen, ist ursprünglich auf die OLPC-Erschütterung eines sanguinischen, überteuerten Systems zurückzuführen.

Eine ähnliche Einführungswelle setzt sich auch im Frühjahr 2009 fort, und zwar hat Open Source, von Open Office.org bis Linux, bisher ein sehr gutes Jahr hinter sich. Wir sehen nicht nur mehr Anzeigen für diese Produkte in Mainstream-Publikationen, sondern auch Laien (Nicht-Techniker) fragen, fordern sie an und verwenden sie. Was bedeutet das für Microsoft? Wird es tatsächlich eine Gegenreaktion gegen steile Upgrade-Preise geben? Wir sprechen seit Jahren über Frustration, aber ist es an der Zeit, dass sie einen signifikanten Einfluss hat? Es sind aufregende Zeiten für die Stimme des Volkes!

Die Verbindung

Da immer mehr Menschen die Vision von Netbooks erkennen und erkennen, dass sie keine High-End-Computer für alle Klassenzimmer benötigen, sondern sogar Computer zur Verfügung stellen könnten, um mit Kindern nach Hause zu gehen; Auch in diesem Marsch werden Open-Source-Software-Pinguine an der Spitze stehen. Es war ein langer Tag für unser Bildungssystem, um zu sehen, dass dies ein viel wirtschaftlicherer Weg ist, den Lehrern und Schülern zu dienen und dadurch in der Lage zu sein, ALLEN zu dienen.

Ein wichtiger Nebeneffekt – es lohnt sich zu lesen und zu erkunden – Negroponte ist so Open Source, dass er jetzt ein Wiki veröffentlicht, in dem er die technischen Produktionsnotizen, technischen Anforderungen, Software, teilnehmende Länder, Fotos der Prototypen und vieles mehr offen anzeigt (siehe : www.laptop.org ). Solche Werkzeuge in die Hände einer Vielzahl von Schulen und Schülern auf der ganzen Welt, nah und fern, zu bringen, kann wirklich verändern, wer die Stimmen sein werden und wer in den globalen Gesprächen in nur wenigen Monaten und in unserer globalen politischen Zukunft sein wird.

Die Bereitstellung eines solchen Instruments und Zugangs zur Außenwelt nicht nur für Schüler, sondern auch für ihre Familien, denn dies ist ein Teil des Zwecks, kann durch viele Formen der Alphabetisierung und des Verständnisses eine wachsende Welle des sozialen Wandels auslösen. Wenn die Mauern von Billigkeit und Zugang auch nur auf diese kleine Weise eingerissen werden, gibt es viele Möglichkeiten für die Menschen, neue Möglichkeiten zu erschließen. Pinguine, Open Source, Bildung und ein 100-Dollar-Laptop haben viel Potenzial für die Kinder der Welt, Erwachsene und Nationen.


Source by Dr. Kathleen P. King

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